Completar el Bachillerato me ayudó a lograr mis estudios superiores en Canadá, ya que buscaba postular a un college canadiense en una carrera que en mi país no existía. El Bachillerato me permitió llevar cursos que la misma carrera me exigía.
Este curso prepara a los estudiantes para utilizar el inglés con mayor fluidez y precisión en situaciones en el aula y sociales, y para participar en la sociedad canadiense como ciudadanos informados. Los estudiantes desarrollarán habilidades de presentación oral, lectura y escritura necesarias para el éxito en todas las materias escolares. Ampliarán las habilidades de escucha y habla a través de la participación en discusiones y seminarios; estudiarán e interpretarán una variedad de textos de nivel de grado; escribirán narraciones, artículos y resúmenes en inglés; y responderán críticamente a una variedad de textos impresos y mediáticos.
En esta unidad, los estudiantes describirán los criterios de evaluación establecidos en las tablas de logros provinciales; los requisitos previos para la educación y la formación postsecundaria, describirán los tipos de cursos ofrecidos para los grados 9-12, identificarán términos como Registro del Estudiante de Ontario, Expediente del Estudiante de Ontario, Curso de Transferencia y Especialización en Habilidades Mayores (SHSM), utilizarán correctamente las estructuras gramaticales y convenciones del inglés escrito apropiadas para este nivel, describirán los tipos de cursos ofrecidos para los grados 9-12, describirán los tipos de cursos ofrecidos para los grados 9-12 y describirán los tipos de cursos ofrecidos para.
En esta unidad, los estudiantes definirán los medios de comunicación y citarán ejemplos de estos, diferenciarán las plataformas de medios entre sí, identificarán los propósitos de los medios de comunicación, explicarán la importancia de los medios de comunicación en su vida cotidiana, identificarán la importancia de cada era en el desarrollo de los medios de comunicación, diferenciarán entre los anuncios en los medios de comunicación y la vida real, comprenderán cada elemento del proceso de comunicación, citarán ejemplos para cada paso del proceso de comunicación, identificarán cada paso en el proceso de comunicación de la publicidad, analizarán un anuncio utilizando el proceso de comunicación, definirán la Alfabetización Mediática, comprenderán diferentes textos mediáticos y sus puntos de vista, crearán su propio anuncio con fines y audiencias específicas, definirán y aplicarán cada paso de la Estrategia de Cinco Pasos ABCDE en sus propias experiencias; y revisarán y leerán textos mediáticos utilizando la Estrategia de Cinco Pasos ABCDE, y utilizarán correctamente las estructuras gramaticales y convenciones del inglés escrito apropiadas para este nivel.
En esta unidad, los estudiantes leerán "Piecing Me Together" y demostrarán su comprensión de la novela a través de lecciones y reflexiones en el foro de discusión de esta unidad. Los estudiantes también aprenderán a escribir una entrada de diario, verán un video de la charla TED de Kimberlé Crenshaw sobre la urgencia de la interseccionalidad y sacarán conclusiones sobre los personajes de la novela.
En esta unidad, los estudiantes demostrarán su conocimiento del proceso de escritura al responder a indicaciones que les piden expresar sus ideas y sentimientos sobre la ciudadanía canadiense y la diversidad y su diversidad al interpretar el video de Watchmojo sobre los estereotipos canadienses, demostrarán su comprensión de la ciudadanía canadiense y la diversidad al interpretar el video de Watchmojo sobre los estereotipos canadienses y demostrarán su comprensión de la ciudadanía canadiense y la diversidad al interpretar el video de Watchmojo sobre los estereotipos canadienses, utilizarán una variedad de estrategias para leer y comprender artículos de noticias sobre la Carta Canadiense de Derechos y Libertades, demostrarán una comprensión de los derechos y responsabilidades de los ciudadanos canadienses al revisar y responder a escenarios de muestra, demostrarán una comprensión de los tres niveles de gobierno en Canadá y demostrarán una comprensión de la economía canadiense y utilizarán el razonamiento correlativo.
En esta unidad, los estudiantes utilizarán una variedad de dispositivos de conexión y palabras y frases de transición para mostrar relaciones entre ideas e información en oraciones y párrafos vinculados, escribirán textos más largos y complejos para transmitir información e ideas con fines académicos en una variedad de formas y utilizarán las estructuras gramaticales y convenciones apropiadas del inglés escrito.
Orientación en la selección de la carrera profesional y aplicación a universidades. Acompañamiento durante el proceso de las solicitudes de becas y revisión de ensayos.
Grupos pequeños con un promedio de 10 alumnos para una enseñanza personalizada, apoyo y motivación constante.
Nuestra metodología y plan de estudio siguen los estándares educativos del Ministerio de Educación de Ontario.
Los estudiantes que completen el grado 12 del nivel secundario en Canaway Private School obtendrán un diploma bajo la denominación: «Ontario Secondary School Diploma OSSD», otorgado por el Ministerio de Educación de Ontario, Canadá. Obtener este diploma certifica haber culminado estudios en una escuela secundaria canadiense.
Este diploma es el mismo que recibe un estudiante que asistió a una escuela presencial en Ontario, Canadá. Aquellos estudiantes con calificaciones sobresalientes en los cursos de preparación para la universidad del grado 12, obtendrán un segundo diploma al mérito académico, denominado «Ontario Scholar».
¡Hola futuros estudiantes de CPS! Estamos muy emocionados de que te unas a nuestra escuela privada. Espero verlos a todos en la clase de inglés y explorar juntos el maravilloso mundo de la literatura. ¡Espero con ansias nuestros viajes de aprendizaje juntos y ayudarlo a lograr el éxito! ¡Espero tener una mente abierta a la literatura que leemos, estar listo para entablar conversaciones significativas en nuestras clases en vivo y ser curioso!
Disfruto enseñando con Canaway. Establezco y construyo una relación sólida con mis alumnos rápidamente, lo que ayuda a crear un entorno en el que nos sentimos cómodos para hacer preguntas, cometer errores y fortalecer nuestras debilidades.
Es un placer ver cómo los estudiantes demuestran constantemente su progreso y al final del curso mejoran sus habilidades lingüísticas. ¡Enseñar en Canaway es divertido, atractivo y beneficioso para personas de todas las edades y orígenes!
Completar el Bachillerato me ayudó a lograr mis estudios superiores en Canadá, ya que buscaba postular a un college canadiense en una carrera que en mi país no existía. El Bachillerato me permitió llevar cursos que la misma carrera me exigía.
Llevar cursos alineados con mi carrera universitaria fue muy beneficioso, ya que me dio más oportunidades al momento de postular a las universidades en Canadá. Incluso cuando ya estaba dentro, me proporcionó una base de lo que era mi carrera. Estudiar en Canaway Private School me ayudó a adaptarme a que todas mis clases y asignaciones sean en Inglés.
Todos los profesores superaron mis expectativas. Al principio tenía miedo de no poder integrarme a la clase porque mi inglés no es perfecto. Sin embargo, los profesores son muy comprensivos y siempre están disponibles para resolver nuestras dudas. Además, realizan un seguimiento continuo. Todo el tiempo nos están apoyando, incluso cuando no estamos en las clases en vivo.
Durante todo el año académico recibí un apoyo increíble por parte de los profesores y el personal de Canaway. Además, recibí asesoramiento para enviar mis aplicaciones y ensayos a las universidades en Canadá. Después de todo el esfuerzo, obtuve una beca completa para el programa de Administración de Empresas en Trent University.
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